听古典音乐能让婴儿更聪明,胎教的迷失与正道
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原标题:听古典音乐能让婴儿更聪明?西媒:只是市场营销手段而已

何老师催促了几次,让我做好小宝的胎教计划,因时间的安排一直未有过行动,昨天在医院做完建档后,在这第八周的时候,我们突然有个小决定,希望在TA来到这个世界之前,为TA做点什么。

西媒称,多年来,由于所谓的“莫扎特效应”,数十万张封面上绘有面带微笑的婴儿的古典音乐光碟成功出售。“莫扎特效应”是指听这位奥地利著名作曲家的音乐有助于智力发展。这个说法源自何处,又是否真实呢?

之后花了一些时间去了解有关胎教的信息,结果是令人吃惊的,没想到这个不知何时建立起胎教重要性的认知竟然被定义为伪科学,这种尴尬就像脱了衣服换上了泳裤准备下游泳池时被告知泳池需要整顿的感觉,回看这些文章所传达的信息,争议的焦点大部分在于“莫扎特效应”

据《西班牙人报》网站12月9日报道,1993年,英国《自然》周刊发表了加州大学欧文分校一份关于空间推理的研究。实验中,一组听过莫扎特《D大调双钢琴奏鸣曲》(K.448)的学生在进行需要折叠和裁剪纸张的测试时比另一组仅听过放松指导的学生表现得更好。

“莫扎特效应”源于1993年美国神经生物学家戈登·肖和弗朗西斯·劳谢尔的实验,实验对象为大学生,在他们接受空间推理能力的测试前,将他们分为三组,一组大学生聆听莫扎特D大调双钢琴奏鸣曲,另一组聆听轻音乐,还有一组什么都不听。10分钟后进行测试,结果发现,聆听过莫扎特音乐的分数要高于聆听轻音乐和什么都不听保持安静的同学。这一实验结果发表在学术界享有盛誉的国际综合性科学周刊《自然》杂志上,引起轰动和争议。

报道称,这是一部具体的作品,听这部作品的人是被要求执行特定任务的大学生。而且,根据研究人员的说法,这个效果仅持续了15分钟。这对于得出重大结论而言显得微不足道。此外,结果并没有提到任何与智力提升相关的信息。

1994年,《纽约时报》充满感情地撰文,称聆听莫扎特音乐能让人更聪明。

报道称,然而,报纸上开始出现各类文章,这些文章毫不犹豫地得出自己的结论:莫扎特让你变得更聪明。这种说法一传十,十传百,并在某种程度上影响到年轻人、儿童、婴儿甚至是腹中胎儿:“当宝宝还在子宫里时,听莫扎特的音乐能让他们出生时比同龄宝宝更聪明。”尽管事实上并不存在关于这个年龄段的任何研究。

1996年,德国农业协会和美国印第安纳州帕杜大学的一项联合研究发现,听了莫扎特音乐后,奶牛的产奶量增加了。

报道称,但几乎总有人站出来为一项理论提供决定性动力,目的是让这项理论在社会层面上成为无可辩驳的真理。这个人就是《莫扎特效应》一书的作者唐·坎贝尔。这部作品出版于1997年,其并不浮夸的副标题是:挖掘音乐的力量,治愈身体,强化心灵,释放创造精神。

2001年,心理学科普作家唐·坎贝尔推出《莫扎特效应》一书,将“莫扎特效应”形容为:利用音乐的力量来治愈身体,提高智力,解除创新精神的枷锁。此后,商家便大肆宣传“莫扎特效应”的神奇,推出各类莫扎特音乐碟,甚至宣称其对促进胎儿及幼儿早期智力发育也有神奇作用。大概就是样,“用莫扎特音乐给胎教能促进胎儿智力发育”的观点就产生了。

效果显著,但更有利可图的是将注意力集中在儿童身上,尤其是向他们的父母推销商品,使他们相信自己的孩子最聪明。因此,几年后,唐·坎贝尔出版了另一部与儿童相关的作品,题为《莫扎特效应:用音乐唤醒孩子的头脑、健康和创造力》。

直到2014年,美国权威的神经脑科学家、《婴儿的大脑规则》作者约翰·梅迪纳撰文称,尚没有任何科学证据表明莫扎特音乐对促进胎儿大脑发育有任何作用,甚至找不到任何相关效果检测的双盲随机试验,更没有任何有力证据能说明胎教课程可以持久地提高孩子的智力水平,并且认为《自然》杂志上发表的大学生实验也无法复制。同时指出子宫最大的好处是避免了各种刺激:黑暗、湿润、温暖、坚固、安静的环境为胎儿早期大脑发展提供了最佳环境。最后,他对孕期胎教的建议是:请保持安静,宝贝正在发育。这是他在网易公开课上的视频分享,大家可以看看,西雅图太平洋大学公开课:婴儿大脑规则

报道称,事实上,早在20世纪中叶,耳鼻喉科医生、心理学家艾尔弗雷德·托马蒂斯就开始构筑关于音乐治愈能力的理论,尤其是莫扎特的音乐能对脑功能障碍产生积极影响。

这个令我想起了另一件实验结果,当时红极一时包括现在也经常被大家引经据典的,江本胜《水知道答案》的实验,当大部分人都深表认同的时候,当头棒喝的一击总是会令人措手不及,延展性阅读水什么答案也不知道,“米饭实验”该怎么做——给马昊同学的一封公开信不过它所带来的价值或许可以更形象的让大家知道:言语的力量,注意舌下的权柄!

科学又是如何解释的呢?2007年,德国政府的一份报告系统性地审查了关于听音乐和智力之间关系的科学文献。结论很明确:根据迄今为止进行的研究,听莫扎特的音乐“或任何其他音乐”都无法使任何人变得更聪明。唯一的补充说明是,需要进行更多的长期研究以得知其是否会对智商产生某种影响。

这个世界并非二元对立,非黑即白,“证明自己是对的”思维常常局限我们更多维度的看待问题,跳出对伪科学的抨击,虽然莫扎特的音乐未必能促进胎儿大脑发育,但它还有什么样的价值呢。生理学家通过脑波检测器测量人有四种脑波—— α、β、θ、δ,不同的脑波状态下对应不同的状态

上述结论显示,所谓的“莫扎特效应”只不过是“一种面向音乐产业的市场营销工具”。2010年《情报》杂志发表的一篇文章同样坚持这个观点。维也纳大学的多名心理学家查阅了涉及近3000人的近40项研究。关于K.448奏鸣曲空间推理的结论无法复制,更无法证明这首曲子能提高智力。(编译/廖思维)

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脑波图

莫扎特等古典音乐作品可以让人大脑回到或者保持α波状态,无论对成熟胎儿还是妈妈的情绪放松都是有益处的

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另外根据美国著名的精神科医师戴维霍金斯博士David R. Hawkins:关于人类能级的探索,古典音乐和经典的文学作品都属于200以上的高能级的频率,对人的身心都是非常有益处的。

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人类意识能级

基于以上的探究,结合朋友圈的调研,在未来的8个月我们决定为小宝做以下计划

1、问候晨起打招呼

2、睡前晚安祷告

3、10分钟的儿歌或者古典音乐

4、朗读经典童话、圣经小故事、唐诗宋词,每天一个主题,把故事视觉化

5、轻抚5分钟

6、每周一次合奏弹唱一首赞美歌曲

这个计划估计有人会觉得跟过往的观念有冲突,刚刚有4个妈妈告知:最好的胎教是让妈妈开心,我非常认同这个理念,当围绕这个话题展开教练的时候,以上的计划也是何老师希望我作为孩子的父亲能够参与到以上的行动,她会感觉到很被爱,感受到内在的喜悦,同时我也渴望唤醒自己内在的童真,我们需要彼此贡献开心的环境.......

虽然对小宝是否可以直接产生作用不得而知,重要的是在执行这些计划的时候,作为父母的我们也得到了装备和成长。保持一份好奇,一份激情去迎接这个新生命的到来!

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